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Mitschreiben in der Pflegeausbildung: Notizen im Unterricht

Sarah Johnson

Sarah Johnson

Schreibt über Außendienst, Gesprächsnotizen und sprachbasierte Arbeitsabläufe bei ParrotNotes. Jeder Artikel wird vor der Veröffentlichung vom ParrotNotes-Produktteam geprüft.

Mitschreiben in der Pflegeausbildung: Notizen im Unterricht

Lena verließ ihre erste Pharmakologie-Vorlesung mit 42 Folien, drei handgeschriebenen Seiten und einem mulmigen Gefühl. Sie hatte fast jeden Stichpunkt abgeschrieben. Eine Woche später konnte sie nicht sagen, warum bei einem Medikament der Puls geprüft werden muss und beim anderen nicht. (Lena ist ein zusammengesetztes Beispiel, keine reale Auszubildende.)

Die Pflegeausbildung ist schnell, und Folien abzuschreiben ist nicht dasselbe, wie sie zu lernen. Prüfungen in der Pflege fragen nicht nach dem Inhalt einer Folie. Sie fragen, was Ihnen auffallen würde, was am wichtigsten ist und was Sie tun würden.

Dieser Leitfaden zeigt Ihnen, wie Mitschreiben in der Pflegeausbildung so gelingt, dass Ihre Notizen genau diese Fragen beantworten. Sie erhalten eine einfache Routine für vor, während und nach jedem Unterricht, eine Cornell-Vorlage rund um klinisches Urteilen, ein durchgearbeitetes Pharmakologie-Beispiel und ein Format für jede Art von Fach.

Wenn Sie den Unterricht lieber per Sprache festhalten und danach ein Transkript und eine Zusammenfassung erhalten möchten, testen Sie ParrotNotes kostenlos. Prüfen Sie vorher immer die Aufnahmeregeln Ihrer Schule.

Warum Notizen in der Pflegeausbildung eine eigene Methode brauchen

Drei Dinge machen das Mitschreiben im Pflegeunterricht schwerer als in den meisten anderen Fächern.

Die Menge. Eine Vorlesung kann eine ganze Wirkstoffgruppe abdecken. Sie können nicht alles aufschreiben, und Sie sollten es auch nicht versuchen.

Die Art der Prüfung. Die NCSBN, der Dachverband der US-amerikanischen Pflegeaufsichtsbehörden, hat das Next Generation NCLEX am 1. April 2023 eingeführt, um klinisches Urteilen und Entscheiden zu messen. Ihre Ausbildung bereitet Sie auf genau diese Art von Prüfung vor. Notizen, die nur Fakten festhalten, lassen Sie bei der Frage „Was tue ich jetzt?“ im Stich.

Lerngewohnheiten, die sich produktiv anfühlen, es aber nicht sind. Eine Übersichtsarbeit von Dunlosky und Kollegen aus dem Jahr 2013 zu zehn Lerntechniken bewertete Selbsttests und über die Zeit verteiltes Lernen als am nützlichsten, Wiederlesen, Markieren und Zusammenfassen dagegen als wenig nützlich. Gute Unterrichtsnotizen in der Pflege sind dafür gebaut, sich selbst abzufragen, nicht zum Wiederlesen.

Mitschreiben in der Pflegeausbildung: vor, während und nach dem Unterricht

Betrachten Sie jede Unterrichtseinheit als vier kurze Schritte, die aus einem Stapel Folien etwas machen, mit dem Sie lernen können.

Vor dem Unterricht (10 Minuten)

  • Überfliegen Sie die Folien oder die Lektüre, falls Ihre Lehrkraft sie vorab bereitstellt. Achten Sie auf die Überschriften, nicht auf Details.
  • Richten Sie Ihre Seiten ein: ein Thema pro Seite, mit einer schmalen Stichwortspalte links und einem Zusammenfassungsstreifen unten (Vorlage siehe unten).
  • Notieren Sie zwei oder drei Fragen, die der Unterricht beantworten soll, zum Beispiel: „Was prüfe ich, bevor ich dieses Medikament verabreiche?“

Während des Unterrichts

Schreiben Sie nicht ab, was schon auf der Folie steht. Die Folie haben Sie bereits. Schreiben Sie auf, was die Folie nicht sagt:

  • Alles, was die Lehrkraft wiederholt, langsam erklärt oder „wichtig“ nennt
  • Prioritäten: was zuerst kommt, was gefährlich ist, was gemeldet werden muss
  • Pflegemaßnahmen und die Begründung für jede einzelne
  • Ihre eigenen Fragezeichen neben allem, was Sie nicht verstanden haben

Abkürzungen sind in Ordnung, solange Sie sie nächste Woche noch lesen können.

Innerhalb von 24 Stunden (20 Minuten)

Hier passiert das meiste Lernen. Füllen Sie Lücken mit den Folien oder dem Lehrbuch. Schreiben Sie dann Fragen in die Stichwortspalte, eine für jeden Abschnitt Ihrer Notizen. Schließen Sie mit einer Zusammenfassung in zwei Sätzen am Seitenende ab, in Ihren eigenen Worten.

Wenn Ihre Lehrkraft eine Aufnahme erlaubt hat, hilft die Aufnahme oder das Transkript jetzt: Sie finden die Stelle, die Ihnen gefehlt hat, statt die ganze Stunde erneut anzuhören.

Jede Woche (30 bis 45 Minuten)

Decken Sie die rechte Spalte ab und beantworten Sie die Stichwortfragen laut. Markieren Sie die, bei denen Sie falsch lagen, und nehmen Sie sie sich in ein paar Tagen erneut vor. Das sind Selbsttests und verteilte Wiederholung, die beiden Techniken, die die Dunlosky-Übersicht am höchsten bewertete. Dieselbe Gewohnheit fließt später in einen längeren NCLEX-Lernplan ein.

Eine Cornell-Vorlage für Notizen in der Pflegeausbildung

Die Cornell-Methode entwickelte Walter Pauk in den 1950er-Jahren an der Cornell University. Sie teilen jede Seite in eine Notizspalte, eine Stichwortspalte und eine Zusammenfassung. Der Unterschied für die Pflegeausbildung liegt darin, was in die Stichwortspalte kommt.

Schreiben Sie statt einzelner Stichwörter Fragen in den sechs Schritten des Clinical Judgment Measurement Model des NCSBN: Hinweise erkennen, Hinweise analysieren, Hypothesen priorisieren, Lösungen entwickeln, handeln und Ergebnisse bewerten. Auf diesen Schritten bauen die Prüfungsfragen auf, sodass Ihre Notizen sie vom ersten Tag an üben.

Stichwortspalte (nach dem Unterricht)Notizspalte (während des Unterrichts)
Hinweise erkennen: Was würde mir auffallen?Zeichen, Symptome, Befunde, Nebenwirkungen
Hinweise analysieren: Was bedeutet das?Warum es passiert, die Pathophysiologie in einer Zeile
Priorisieren: Was ist am wichtigsten, was zuerst?Was die Lehrkraft gefährlich oder dringend nannte
Lösungen entwickeln: Was könnte ich tun?Pflegemaßnahmen, Beratungspunkte
Handeln: Was tue ich, und warum?Die Maßnahme samt Begründung
Ergebnisse bewerten: Woran erkenne ich, dass es gewirkt hat?Erwartete Ergebnisse, was zu melden ist
Zusammenfassung (Seitenende)Zwei Sätze in Ihren eigenen Worten

Eine Pathophysiologie-Vorlesung stützt sich auf die ersten drei Zeilen, eine Pharmakologie-Vorlesung auf die letzten drei.

Durchgearbeitetes Beispiel: eine Pharmakologie-Vorlesung zu Betablockern

So sieht eine Seite nach dem 24-Stunden-Schritt aus. Es handelt sich um allgemeines Lehrbuchwissen: Richten Sie sich immer nach Ihren eigenen Unterrichtsmaterialien.

StichwortfrageNotizen
Wie erkenne ich einen Betablocker auf einem Medikamentenplan?Wirkstoffnamen enden meist auf „-olol“ (Metoprolol, Atenolol, Propranolol)
Was bewirkt er?Senkt die Herzfrequenz und den Blutdruck
Was prüfe ich vor der Gabe?Apikalen Puls eine volle Minute lang und Blutdruck; kennen Sie die Grenzwerte zum Aussetzen, die Ihre Ausbildung lehrt
Welche Nebenwirkungen sind am wichtigsten?Bradykardie, Hypotonie, Schwindel, Müdigkeit
Wer braucht besondere Vorsicht?Asthma (nichtselektive können Bronchospasmen auslösen); Diabetes (können Anzeichen einer Unterzuckerung verschleiern)
Worüber berate ich?Nicht plötzlich absetzen; langsam aufstehen; Schwindel oder sehr langsamen Puls melden
ZusammenfassungBetablocker verlangsamen das Herz und senken den Blutdruck. Vorher Puls und Blutdruck prüfen, auf Bradykardie und Hypotonie achten und nie abrupt absetzen.

Lena hat ihre Pharmakologie-Notizen nach ihrem ersten Test so neu aufgebaut. Jede Seite dauerte länger, aber ihre wöchentliche Wiederholung bestand nicht mehr darin, 42 Folien wiederzulesen, sondern 15 Fragen laut zu beantworten.

Notizformate für jede Art von Fach in der Pflegeausbildung

Passen Sie die Notizspalte an das Fach an.

  • Pharmakologie: eine Seite pro Wirkstoffgruppe, wie im Beispiel oben: Gruppe, Wirkung, Prüfungen vor der Gabe, wichtige Nebenwirkungen, Vorsichtsmaßnahmen, Beratung.
  • Innere Medizin, Chirurgie und Pathophysiologie: ein kurzer Ablauf für jede Erkrankung: was schiefläuft, was Ihnen auffallen würde, was Sie tun würden, worüber Sie beraten würden, was Sie melden würden. Auch eine Concept Map funktioniert hier gut, mit der Erkrankung in der Mitte.
  • Grundlagen und Skills Lab: Schritte in der richtigen Reihenfolge, mit der Begründung neben jedem Schritt. Nehmen Sie direkt nach dem Skills Lab eine zweiminütige Sprachnotiz auf, solange alles frisch ist: was Sie geübt haben, wo Sie gezögert haben und was Sie beim nächsten Mal fragen wollen.

Jonas, ein zusammengesetztes Beispiel aus dem zweiten Semester, vergaß zwischen den Übungseinheiten immer wieder die Reihenfolge eines sterilen Ablaufs. Er begann, nach jeder Einheit auf dem Parkplatz eine kurze Sprachzusammenfassung aufzunehmen. In der Woche der praktischen Prüfung zeigten fünf Aufnahmen genau, wo er jedes Mal gestolpert war.

Papier, iPad oder Laptop?

Nehmen Sie das, was Sie dauerhaft nutzen werden. Eine direkte Replikation der bekannten Studie „Laptop gegen Handschrift“ aus dem Jahr 2021 fand keinen signifikanten Unterschied bei den Testergebnissen zwischen getippten und handschriftlichen Notizen. Entscheidend war etwas anderes: Notizen, die die Lehrkraft Wort für Wort mitschrieben, gingen mit schlechteren Ergebnissen einher.

Die Gewohnheit zählt mehr als das Werkzeug. Wenn Sie tippen, schreiben Sie nicht wörtlich mit. Wenn Sie von Hand schreiben, lassen Sie Platz für die Stichwortspalte. Ideen für Apps finden Sie in unserem Leitfaden zu Apps für Pflegekräfte.

Unterricht in der Pflegeausbildung aufnehmen: erst fragen

Eine Aufnahme hilft Ihnen, Verpasstes nachzuholen, ist aber keine Selbstverständlichkeit. Bevor Sie aufnehmen:

  • Lesen Sie die Regeln Ihrer Schule und Ihres Kurses zum Aufnehmen von Unterricht.
  • Bitten Sie die Lehrkraft um Erlaubnis, in jedem Kurs. Manche erlauben es, manche nicht.
  • Prüfen Sie die Rechtslage an Ihrem Ausbildungsort. An manchen Orten müssen alle Beteiligten einer Aufnahme zustimmen; siehe unseren Leitfaden zur Ein-Parteien-Zustimmung in den USA.
  • Wenn Sie Aufnahmen als Nachteilsausgleich wegen einer Behinderung brauchen, wenden Sie sich an die zuständige Beratungsstelle Ihrer Schule.
  • Behalten Sie Aufnahmen für Ihr eigenes Lernen, sofern die Lehrkraft nichts anderes sagt.

Skills Lab und Praxiseinsatz: was nicht in Ihre Notizen gehört

Zu Skills Lab, Simulation und Unterricht dürfen Sie gerne Notizen machen. Der Praxiseinsatz ist etwas anderes. Nehmen Sie niemals Patientinnen und Patienten auf, und schreiben Sie niemals Namen, Initialen, Zimmer- oder Bettnummern, Geburtsdaten oder personenbezogene Diagnosen in eine persönliche Notiz, Sprachnotiz oder App. Patientendaten gehören in die Dokumentation der Einrichtung, nach deren Regeln.

Was Sie behalten dürfen, ist Ihr eigenes Lernen: die Fertigkeit, die Sie geübt haben, eine Frage an Ihre Praxisanleitung, ein Thema, das Sie heute Abend nachschlagen. Die Checkliste für die Einarbeitung in der Pflege folgt derselben Regel, und sie gilt auch nach dem Abschluss, wie unsere Tipps für den Berufseinstieg in der Pflege erklären.

Wie ParrotNotes zu Ihren Notizen in der Pflegeausbildung passt

ParrotNotes nimmt auf dem Smartphone oder Mac auf, den Sie bereits haben, ohne Meeting-Bot und ohne zusätzliches Gerät. Die Aufnahme funktioniert offline; Transkription und KI laufen, sobald Sie verbunden sind.

In Unterrichtseinheiten, in denen Aufnahmen erlaubt sind, passt es so in die Routine oben:

  1. Während des Unterrichts: Nehmen Sie auf dem Smartphone auf und halten Sie Ihre schriftlichen Notizen kurz, konzentriert auf das, was die Folien nicht sagen.
  2. Innerhalb von 24 Stunden: Öffnen Sie das Transkript, suchen Sie die verpasste Stelle und füllen Sie Ihre Notizspalte. Jede Aufnahme erhält eine KI-Zusammenfassung, auch im kostenlosen Tarif.
  3. Jede Woche: Stellen Sie im KI-Chat Fragen zum Transkript dieser Unterrichtseinheit, oder machen Sie aus den Kernpunkten Stichwortfragen.

Sie haben bereits ein Transkript aus einer anderen Quelle? Fügen Sie es in das kostenlose Tool Schulung zusammenfassen ein und erhalten Sie eine Zusammenfassung, Fachbegriffe und Wiederholungsfragen.

Der kostenlose Tarif umfasst 100 Minuten Aufnahme pro Monat, eine KI-Zusammenfassung zu jeder Aufnahme und fünf KI-gestützte Aufnahmen pro Monat. Pro kostet 19,99 USD pro Monat oder 14,99 USD pro Monat bei jährlicher Abrechnung, mit 3.000 Minuten Aufnahme und allen KI-Funktionen, dazu Transkription und Übersetzung in über 99 Sprachen für alle, die in einer Zweitsprache lernen.

Aylin, ein zusammengesetztes Beispiel, hat das in der Prüfungswoche ausprobiert. Statt vier Wochen Folien wiederzulesen, beantwortete sie ihre Stichwortfragen laut und prüfte ihre zwei schwächsten Unterrichtseinheiten anhand der Transkripte. Sie war einen Tag früher mit der Wiederholung fertig.

Sie möchten Unterrichtsnotizen, die Sie durchsuchen und zum Selbsttest nutzen können? Laden Sie ParrotNotes kostenlos herunter.

Beginnen Sie mit Ihrem nächsten Unterricht

Sie müssen kein ganzes Semester nachholen. Probieren Sie die Routine bei Ihrer nächsten Unterrichtseinheit aus:

  • Richten Sie vor dem Unterricht eine Cornell-Seite ein.
  • Schreiben Sie während des Unterrichts auf, was die Folien nicht sagen.
  • Ergänzen Sie innerhalb von 24 Stunden Fragen zum klinischen Urteilen und eine Zusammenfassung in zwei Zeilen.
  • Beantworten Sie die Fragen jede Woche laut.
  • Halten Sie Patientendaten aus jeder Notiz heraus, und fragen Sie, bevor Sie aufnehmen.

Gute Notizen in der Pflegeausbildung sind nicht die längsten. Es sind die, mit denen Sie sich selbst abfragen können. Wenn Sie Ihre Routine um Sprache ergänzen möchten, holen Sie sich ParrotNotes kostenlos.

Häufige Fragen

Wie schreibt man in der Pflegeausbildung am besten mit?

Schreiben Sie im Unterricht auf, was die Folien nicht sagen. Machen Sie innerhalb von 24 Stunden aus Ihren Notizen Fragen in der Stichwortspalte, aufgebaut nach den Schritten des klinischen Urteilens, und ergänzen Sie eine kurze Zusammenfassung. Beantworten Sie die Fragen jede Woche laut.

Sollte ich alles von den Folien abschreiben?

Nein. Die Folien haben Sie bereits, und Studien bringen wörtliches Mitschreiben mit schlechteren Testergebnissen in Verbindung. Schreiben Sie Prioritäten, Pflegemaßnahmen, Begründungen und alles auf, was die Lehrkraft betont.

Darf ich den Unterricht in der Pflegeausbildung aufnehmen?

Nur wenn die Regeln Ihrer Schule und Ihre Lehrkraft es erlauben. Fragen Sie in jedem Kurs um Erlaubnis, prüfen Sie die Rechtslage zur Zustimmung an Ihrem Ausbildungsort und behalten Sie Aufnahmen für Ihr eigenes Lernen. Für einen Nachteilsausgleich wenden Sie sich an die zuständige Beratungsstelle.

Sind Notizen auf Papier oder auf dem iPad besser?

Beides funktioniert. Eine Replikationsstudie aus dem Jahr 2021 fand keinen signifikanten Unterschied bei den Testergebnissen zwischen getippten und handschriftlichen Notizen. Wählen Sie das Werkzeug, das Sie dauerhaft nutzen.

Darf ich im Praxiseinsatz Notizen machen?

Sie dürfen Ihr eigenes Lernen notieren: geübte Fertigkeiten, Fragen an Ihre Praxisanleitung, Themen zum Nachschlagen. Nehmen Sie niemals Patientinnen und Patienten auf und schreiben Sie niemals Namen, Initialen, Zimmernummern oder andere identifizierende Angaben in eine persönliche Notiz oder App.